亲爱的各位老师、学伴们大家好！ 我是山西东子妈，时间过得真快，暑假过完了，又要开学了，我也两三个月没交作业了，来交我的作业。



记得在刚放暑假的时候，甘肃垚垚妈在早课上精彩的分享中，介绍了一种好的学习方法，她侄女一道几何题不会垚垚妈一连教了13遍。


在垚妈教孩子写字的时候，为了陪着孩子写字，她自己写3--6遍，孩子写一遍，就是这样，才上一年级的垚垚可以写出让全校师生都引以为傲的字。 


当时我就觉得这种方法特别好，我也想做到垚妈那么耐心给孩子讲解题目，但是我可以采纳一下我儿子写一遍我写三遍。


红叶老师说，这可以增加孩子的信心，我写了3遍，儿子会一个字一个字检查我的作业，我故意写错的，他会让我改了，然后再自己写一遍，这会让他增强记忆，学得更牢固。


 在暑假期间，我听从老师的建议，引导东子跟我一起做家务，跟着我去买菜，经常到厨房做饭。

然后，给爸爸盛上饭，端到饭桌前，有时候不开心，不乐意端了，就说，“我为什么给爸爸端饭”。


我说：“因为你是他儿子，爸爸干活累了”他说“好吧！”然后又很开心的给爸爸端去，叫爸爸吃饭。


在七月份，我网上买回来一辆自行车，寄回来之后儿子中午饭没吃，组装的自行车，组装了3-4个小时，弄好了才去吃饭。

要是以前我早就要生气了，大中午的不吃饭，不会先吃了再弄，或者按照我原来的做事方式，嫌他自己组装的慢，太浪费时间，有那个时间还不如去读经典或者写假期作业。早就把孩子赶到一边，我自己安装了。


但现在我经过在团队里这一年多的学习，我竟然能做到这两点，第一，我会放手让他自己去组装；第二会让他安心的弄完，再去吃饭。

能够特别明确这么做的目的：第一 培养孩子的动手能力，这不是团队里要求的自理、自立吗？

第二也培养了孩子的专注力，当他专注于某一件事情的事情，不要去打扰孩子。 


其实如果不是因为写这个作业，我好像还没有这么清晰地认识到自己的进步。 只是觉得自己对孩子的教育方式有所改善而已。

正是因为我对国学经典的读诵的坚持和对孩子的陪伴，今年暑假读经典，读的多了，一口气能读3节，唯一美中不足的是还是领读，不去指读。




这也是因为孩子大了，再要求指读有些困难的原因。不过现在能不抗拒，我已经感到很大的满足了。

另外现在他自己也养成了阅读的习惯，一空下来的时候会自己再《掌阅》下载去看课外书了，以前是书都不带拿的。


现在我除了指读《 中庸》、《大学》、从瑞妈讲《 孟子》开始每天指读3遍，现在基本能顺下来。


 早课在群里下载或在然妈喜马拉雅去听，感谢她们的辛苦整理，然后去做笔记。


下面是东子在组装好自己的自行车之后，很快地进入学习骑自行车的状态，因为都是他自己从头做的，所以兴趣很高。


 这个是他用扑克牌垒起来的宝塔，这个也着实考验了孩子的专注力和耐心，好几天我都没有忍心给他拆除。

 我的文化程度不高，初中能毕业都是勉强的，今后我会坚持与孩子一起学习，一同成长、一同进步，今天的作业就写到这里，感谢红叶老师的指导，感谢各位指导老师的辛苦授课，感谢大家的聆听。