传承文明诵读经典—-慧心亲子公益读经班第一期纪实
发布时间:22-06-09 点击:108次
亲爱的各位小孔子国学书苑的学伴们大家好,我是慧心团队的妙文,今天很高兴和大家分享一下我们在山西省太原市迎泽区图书馆道德讲堂举办的慧心亲子公益读经班第一期活动的纪实和感受。
举办亲子读经活动,是我由来已久的梦想和打算,现在我终于在迎泽区图书馆的大力支持下开展了第一期慧心亲子读经公益课堂。心里的感激之情无以言表。
这是一个寂静优雅,充满书香气息、接地气的好地方。请看就是这里,太原市迎泽区图书馆。(如图)
9点钟,活动准时开始了。首先我们进行了自我介绍,瞧这位四岁的文韬小朋友,来自育蕾幼儿园,介绍声音洪亮,表现大方自然,博得了热烈的掌声。我想我们应该把掌声送给这位自信满满的孩子。我想这掌声是对孩子焕发出的内在的自信的一种肯定。(如图)
参加活动的一共有26位孩子及家长,孩子们都上台来做了自我介绍。有的孩子略显拘谨,但是没有关系,最后在我和惠子老师的鼓励下都到台前做了介绍。参加此次亲子读经活动的孩子最小3岁,最大13岁。
自我介绍后,我带领各位家长进行了能量诵读。我觉得在这里有必要和大家分享一下。
1、我坚信:天下没有教不好的孩子,只有不会教的家长。
2、我坚信:孩子是我命中的缘。他的出生和成长是为了磨练我、激励我、提升我。
3、我坚信:我是引发一切问题的根源,孩子是我的一面镜子。孩子表现的不够好,说明我的教育方法不够好,孩子有问题,说明我有问题。要想让孩子变,我也一定要变。
4、我坚信:自己变得越好,孩子就会变得越好。
5、我坚信:父母越尊重和理解孩子,孩子也就越理解和尊重父母。
6、我坚信:自己越是站在孩子的角度考虑问题,孩子也越能够站在家长的角度考虑问题。
7、我坚信:如果把注意力放在寻找孩子的优点上,那一定会发现孩子越来越多的优点。
8、我坚信:唯有我现在的孩子才适合我,因为只有他才能够激励我成长和提高。
我是想把这样一个理念带给大家,那就是,要想改变孩子首先改变自己,身教大于言传。我们读经班的开展,并不仅仅单单停留在读经典上。还要用经典中的智慧去灌溉心灵之树,用经典中的智慧启迪人生之路。
在座的每一位家长都很认真的去读上面的这段话,我希望通过诵读,能给家长们一些正能量。当您想要对孩子发脾气的时候,请想想这段话,当您面对孩子的缺点频加指责的时候,请想想这段话。同时我也告诉在座德各位家长每天念给自己内心听,直到自己不再怀疑自己,不再怀疑孩子,积极的心态就有了,心就静了,智慧就来了。
接下来呢,是由这位小朋友带领孩子们集体诵读。世界因我而美丽。
我要让世界因我面美丽
我知道,我不是因为偶然才来到这个世界的,我是主动想来的,我是为了继承前生伟大、美好、无私的梦想而来的,我是为了通过各种苦乐顺逆的体验来历练自己而来的,并由此完善、成长和提升。
我是因为爱这个世界才来的。所以,我将用全然的爱来接受这个世界,并用全然的爱让世界更加美丽。
我深深地知道,物质不能让世界美丽,唯有美德、智慧与爱才能;物质不能拯救人类,唯有美德、智慧与爱才能。
我要让世界因我而美丽!
孩子们发自内心的诵读,我想带给家长的触动是很大的,其中一位家长活动后表示,自己之前真的没有意识到自己不经意的言语,原来带给孩子的是伤害。这种伤害日积月累,从而造就了孩子的不自信,造就了孩子的叛逆,造就了孩子沉默寡言。能量诵读真的带给我们的是正能量,就如同著名的实验,《水知道答案》,这个实验中,实验者用各种国家的语言使用充满正能量的语言去给水贴标签,水的结晶体会非常美丽,反之,用各种抱怨,指责,谩骂,批评等充满负能量的语言给水贴标签,水的结晶体都会变的凌乱,不再美丽了。试想一下,连没有生命的水都想要博得赞美,何况是我们充满思想充满智慧的孩子?
所以各位家长朋友,让我们从内心来倾听孩子们的心声吧!他们来自心底的呐喊就是:让世界因我而美丽!!每个孩子在这个世界上都是独一无二的,他们的成长需要家长的陪伴,他们需要和父母一起成长。
我们带着一种内心的感动,进入了经典诵读部分。孩子们纷纷踊跃举手,到台前领读了,老子第一章到第五章,笠翁对韵一东,弟子规全文。(如图)
这位积极表现的孩子,现在上一年级,因为他上的是国学幼儿园,接触传统文化比较早,他领读字正腔圆,表现大方得体,诵毕深鞠一躬。让我深深的感受到了,传统文化对一个孩子的行为习惯,读书习惯的熏陶。
这位略显羞涩的小女孩只有三岁,她看到了前面的小哥哥小姐姐积极主动的上台,在我们老师和***妈的鼓励下,她终于走向台前,领读弟子规了。
自信从何而来?来自鼓励,来自认可,来自切身的体验。我相信这位小女孩坚持参加读经活动,对其自信心和语言表达能力提高会有很大提高。
最后一个环节是集体唱并表演手语《感恩的心》。家长和孩子们全体起立,边唱边用手语,表达自己的感恩之情。
感恩的心,感谢有你,伴我一生。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。看着家长和孩子们认真的表演,我的内心也非常感动。同时感恩图书馆给我们提供充书香气息的场所,感恩和我一起组织活动的惠子老师,更感恩来参与的每一位家长和可爱的孩子们。
活动在手语《感恩的心》后完美落幕。家长们意犹未尽,聚在一起讨论怎样让孩子能兴趣,能很快的爱上读书,爱上读国学经典。我们也吸纳了家长们的意见,为了正音,让孩子发音准确,下次读经班会先给孩子听小孔子跟读音频,跟读后再让孩子们领读。
教育我想可以分两种,一种是技能教育,一种是德行教育
读经教育其实就是在推动中国传统文化,一个民族的文化一旦丢失,这个民族就从根开始坏死。文化的教育就是凝聚人心的教育,就是德行的教育。可见德行教育才是根本,是非常重要的。我们开展公益读经班也是为了让更多的家庭认识到读经典,学习传统文化的重要性。同时培养孩子阅读的好习惯。
孔子说:“少成若天性,习惯如自然。”意思就是小时候形成的良好行为习惯和天生的一样牢固。近代英国教育家洛克在其《教育漫话》中说道:“儿童不是用规则教育就可以教育好的,规则总是被他们忘掉。养成一种习惯,这种习惯一旦养成后,便不用借助记忆,很容易地,很自然的发生作用了。
所以每天父母陪伴坐正,大声,指读经典半小时,从小养成好的阅读习惯,良好的行为习惯很重要。
教育孩子是需要家长付出的,现在不付出,长大了付出更多还不一定有效果。
第一期读经班举办完毕,感触颇多,我也感受到了很多家长的热情。我们会更加努力的把读经班活动持久的开展下去,希望看到每一位读经孩子的成长和进步。我也热切的希望,我们的公益读经活动能一直持续下去,能让更多的家庭了解儿童读国学经典的益处。从而积极的加入进来。
小孔子国学书苑群里的各位学伴,也让我们相约十年,一起行动起来带孩子读国学经典吧。
在此感谢小孔子国学书苑营造的读经氛围和平台。
也感谢总部老师给大家带来的最适合孩子阅读的读经教材。荣幸融入到小孔子这个大家庭中。让我们一起加油吧。
举办亲子读经活动,是我由来已久的梦想和打算,现在我终于在迎泽区图书馆的大力支持下开展了第一期慧心亲子读经公益课堂。心里的感激之情无以言表。
这是一个寂静优雅,充满书香气息、接地气的好地方。请看就是这里,太原市迎泽区图书馆。(如图)

9点钟,活动准时开始了。首先我们进行了自我介绍,瞧这位四岁的文韬小朋友,来自育蕾幼儿园,介绍声音洪亮,表现大方自然,博得了热烈的掌声。我想我们应该把掌声送给这位自信满满的孩子。我想这掌声是对孩子焕发出的内在的自信的一种肯定。(如图)

自我介绍后,我带领各位家长进行了能量诵读。我觉得在这里有必要和大家分享一下。
1、我坚信:天下没有教不好的孩子,只有不会教的家长。
2、我坚信:孩子是我命中的缘。他的出生和成长是为了磨练我、激励我、提升我。
3、我坚信:我是引发一切问题的根源,孩子是我的一面镜子。孩子表现的不够好,说明我的教育方法不够好,孩子有问题,说明我有问题。要想让孩子变,我也一定要变。
4、我坚信:自己变得越好,孩子就会变得越好。
5、我坚信:父母越尊重和理解孩子,孩子也就越理解和尊重父母。
6、我坚信:自己越是站在孩子的角度考虑问题,孩子也越能够站在家长的角度考虑问题。
7、我坚信:如果把注意力放在寻找孩子的优点上,那一定会发现孩子越来越多的优点。
8、我坚信:唯有我现在的孩子才适合我,因为只有他才能够激励我成长和提高。

在座的每一位家长都很认真的去读上面的这段话,我希望通过诵读,能给家长们一些正能量。当您想要对孩子发脾气的时候,请想想这段话,当您面对孩子的缺点频加指责的时候,请想想这段话。同时我也告诉在座德各位家长每天念给自己内心听,直到自己不再怀疑自己,不再怀疑孩子,积极的心态就有了,心就静了,智慧就来了。
接下来呢,是由这位小朋友带领孩子们集体诵读。世界因我而美丽。

我知道,我不是因为偶然才来到这个世界的,我是主动想来的,我是为了继承前生伟大、美好、无私的梦想而来的,我是为了通过各种苦乐顺逆的体验来历练自己而来的,并由此完善、成长和提升。
我是因为爱这个世界才来的。所以,我将用全然的爱来接受这个世界,并用全然的爱让世界更加美丽。
我深深地知道,物质不能让世界美丽,唯有美德、智慧与爱才能;物质不能拯救人类,唯有美德、智慧与爱才能。
我要让世界因我而美丽!
孩子们发自内心的诵读,我想带给家长的触动是很大的,其中一位家长活动后表示,自己之前真的没有意识到自己不经意的言语,原来带给孩子的是伤害。这种伤害日积月累,从而造就了孩子的不自信,造就了孩子的叛逆,造就了孩子沉默寡言。能量诵读真的带给我们的是正能量,就如同著名的实验,《水知道答案》,这个实验中,实验者用各种国家的语言使用充满正能量的语言去给水贴标签,水的结晶体会非常美丽,反之,用各种抱怨,指责,谩骂,批评等充满负能量的语言给水贴标签,水的结晶体都会变的凌乱,不再美丽了。试想一下,连没有生命的水都想要博得赞美,何况是我们充满思想充满智慧的孩子?
所以各位家长朋友,让我们从内心来倾听孩子们的心声吧!他们来自心底的呐喊就是:让世界因我而美丽!!每个孩子在这个世界上都是独一无二的,他们的成长需要家长的陪伴,他们需要和父母一起成长。
我们带着一种内心的感动,进入了经典诵读部分。孩子们纷纷踊跃举手,到台前领读了,老子第一章到第五章,笠翁对韵一东,弟子规全文。(如图)



最后一个环节是集体唱并表演手语《感恩的心》。家长和孩子们全体起立,边唱边用手语,表达自己的感恩之情。


活动在手语《感恩的心》后完美落幕。家长们意犹未尽,聚在一起讨论怎样让孩子能兴趣,能很快的爱上读书,爱上读国学经典。我们也吸纳了家长们的意见,为了正音,让孩子发音准确,下次读经班会先给孩子听小孔子跟读音频,跟读后再让孩子们领读。
教育我想可以分两种,一种是技能教育,一种是德行教育
读经教育其实就是在推动中国传统文化,一个民族的文化一旦丢失,这个民族就从根开始坏死。文化的教育就是凝聚人心的教育,就是德行的教育。可见德行教育才是根本,是非常重要的。我们开展公益读经班也是为了让更多的家庭认识到读经典,学习传统文化的重要性。同时培养孩子阅读的好习惯。
孔子说:“少成若天性,习惯如自然。”意思就是小时候形成的良好行为习惯和天生的一样牢固。近代英国教育家洛克在其《教育漫话》中说道:“儿童不是用规则教育就可以教育好的,规则总是被他们忘掉。养成一种习惯,这种习惯一旦养成后,便不用借助记忆,很容易地,很自然的发生作用了。
所以每天父母陪伴坐正,大声,指读经典半小时,从小养成好的阅读习惯,良好的行为习惯很重要。
教育孩子是需要家长付出的,现在不付出,长大了付出更多还不一定有效果。
第一期读经班举办完毕,感触颇多,我也感受到了很多家长的热情。我们会更加努力的把读经班活动持久的开展下去,希望看到每一位读经孩子的成长和进步。我也热切的希望,我们的公益读经活动能一直持续下去,能让更多的家庭了解儿童读国学经典的益处。从而积极的加入进来。
小孔子国学书苑群里的各位学伴,也让我们相约十年,一起行动起来带孩子读国学经典吧。
在此感谢小孔子国学书苑营造的读经氛围和平台。
也感谢总部老师给大家带来的最适合孩子阅读的读经教材。荣幸融入到小孔子这个大家庭中。让我们一起加油吧。
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