小孔子瑶妈读经日记2014年12月01日
发布时间：22-06-09 点击：87次
2014年11月25日星期二
读经第39周第2天 瑶3岁6个月
读经人：瑶爸 瑶妈 瑶
读经内容：《论语》为政第二 《成语接龙》第三节 《千字文》第1节 《黄帝内经》第22课 早上在上学的路上，我们听着音频跟读了《千字文》第一节，回来我们和瑶爸一起读了《论语》和《成语接龙》，在读《成语接龙》时，我和瑶爸对着读，把凉在一边的瑶看得着急，也要一起读。读完后瑶爸的兴趣还正浓，又自己读了《笠翁对韵》一冬。在回家的路上边走边指读路边的大字：
记事一：瑶放学回来后，洗完手，直奔厨房，自己盛饭吃，我说：瑶，咱们是不是该洗头了。她也从厨房出来，很配合地说：妈妈，我要洗头。但是我有个问题要说：我要自己洗。刚开始我有些不乐意，但想着先应着，等看着瑶自己洗头时把整个衣袖都浸在水里，还要坚持自己洗，我有些生气了，我说：好吧，那你自己洗吧，我不管了。说着，我就进了书房。等我坐下来后转身一想，孩子这样做也挺好的，我为什么不支持，反而要阻难呢？袖子湿了，可以再换，但错过了这种能力的锻炼，可就弥补不回来了。这次我再也没有插手，而是以温和的声音给予指导，瑶也欣然接受。晚上又帮我们铺好了床，感谢您，亲爱的宝贝
记事二：在我们读完书后，我开始忙自己的事情，爸爸在修车子，就留瑶一人在床上玩，她拿着游戏卡的边角料，说自己想做个大门，我随手给了把剪刀和胶带，指导了下就又忙自己的事了。过了不久，只看到爸爸拿着被剪掉的书，对我说：看看您娃的杰作。我当时看到后有些生气，但还是以平静的声音对她讲：书是我们的好朋友，我们要善待它…我想这样做就可以了，但是，我忽略了孩子的想法，还是瑶爸心细，在睡觉时，问瑶：你刚刚为什么要剪书呢？孩子的回答让我很吃惊，她说：我只是想把字边上的框框剪下来…她知道书是用来读的，怎么剪都不能伤害到字。我却以我的“无知”给孩子说教。通过和孩子的沟通，才能明白孩子的心思，随后爸爸给瑶讲了,关于边框的作用及页码的用处。细节决定成败---沟通至上。 看，剪得还挺规整的吧
读经人：瑶爸 瑶妈 瑶
读经内容：《论语》为政第二 《成语接龙》第三节 《千字文》第1节 《黄帝内经》第22课 早上在上学的路上，我们听着音频跟读了《千字文》第一节，回来我们和瑶爸一起读了《论语》和《成语接龙》，在读《成语接龙》时，我和瑶爸对着读，把凉在一边的瑶看得着急，也要一起读。读完后瑶爸的兴趣还正浓，又自己读了《笠翁对韵》一冬。在回家的路上边走边指读路边的大字：
记事一：瑶放学回来后，洗完手，直奔厨房，自己盛饭吃，我说：瑶，咱们是不是该洗头了。她也从厨房出来，很配合地说：妈妈，我要洗头。但是我有个问题要说：我要自己洗。刚开始我有些不乐意，但想着先应着，等看着瑶自己洗头时把整个衣袖都浸在水里，还要坚持自己洗，我有些生气了，我说：好吧，那你自己洗吧，我不管了。说着，我就进了书房。等我坐下来后转身一想，孩子这样做也挺好的，我为什么不支持，反而要阻难呢？袖子湿了，可以再换，但错过了这种能力的锻炼，可就弥补不回来了。这次我再也没有插手，而是以温和的声音给予指导，瑶也欣然接受。晚上又帮我们铺好了床，感谢您，亲爱的宝贝
记事二：在我们读完书后，我开始忙自己的事情，爸爸在修车子，就留瑶一人在床上玩，她拿着游戏卡的边角料，说自己想做个大门，我随手给了把剪刀和胶带，指导了下就又忙自己的事了。过了不久，只看到爸爸拿着被剪掉的书，对我说：看看您娃的杰作。我当时看到后有些生气，但还是以平静的声音对她讲：书是我们的好朋友，我们要善待它…我想这样做就可以了，但是，我忽略了孩子的想法，还是瑶爸心细，在睡觉时，问瑶：你刚刚为什么要剪书呢？孩子的回答让我很吃惊，她说：我只是想把字边上的框框剪下来…她知道书是用来读的，怎么剪都不能伤害到字。我却以我的“无知”给孩子说教。通过和孩子的沟通，才能明白孩子的心思，随后爸爸给瑶讲了,关于边框的作用及页码的用处。细节决定成败---沟通至上。 看，剪得还挺规整的吧
同类文章排行
最新资讯文章
联系小孔子
东莞市大道教育咨询有限公司
地址：东莞市松山湖科技产业园区创意生活城B区31号
小孔子咨询电话：
400-666-7579
手机：186-8881-8861
邮箱：395133900@qq.com
邮箱：395133900@qq.com
